扫一扫 直接在手机上打开
教育体验军事仿真创意旅游展览展品
教育体验IPAD智能控制系统 教育体验巨幕灾难剧场 教育体验机器人导览 教育体验300座动感影院 教育体验动感汽车模拟器 教育体验地震破坏程度多媒体演示 教育体验安防体验馆 教育体验消防游戏体验 教育体验循环经济产业链 教育体验地震科普馆整体设计 教育体验地震小屋平台 教育体验VR赛车体验 教育体验食品安全 教育体验墙面互动 教育体验VR摩艇 教育体验模拟消防灭火体验 教育体验幻影成像体验 教育体验台风馆 教育体验灾害剧场展项 教育体验板块构造及地表形态模型 教育体验4DM影院 教育体验抗震设备演示仪 教育体验大屏幕模拟灭火体验设备 教育体验未来园艺体验 教育体验VR赛马赛马 教育体验虚拟迎宾系统 教育体验多功能消防宣传车 教育体验消防知识互动 教育体验模拟台风体验设备 教育体验互动讲解墙 教育体验多点触控茶几 教育体验刘徽海岛算经 教育体验5D互动脱口秀 教育体验防灾减灾科普馆 教育体验虚拟过山车 教育体验动感4D影院 教育体验规划馆4D影院 教育体验虚拟摩托 教育体验体感互动游戏 教育体验VR虚拟现实探秘大自然 教育体验互动体验馆设计 教育体验绳索训练 教育体验无缝拼接矩阵 教育体验边缘融合系统 教育体验高空逃生模拟 教育体验VR系统 虚拟现实系统 教育体验标准楼梯体验 教育体验物联网体验馆 教育体验360度全息成像技术 教育体验大型5D影院
军事仿真,就是在军事方面进行建模,然后利用仿真的技术进行模拟战局、战略、战术的方法。这种方法应用系统论的观点,并且利用数学建模等多种建模方法。在实践中,军事模拟对于军事作战的指挥有着很大的指导作用。
在实践中,军事模拟仿真对于军事作战的指
挥有着重要的战略意义及经济效益。其具体应用主要是以下几个方面;
1、虚拟战场环境
采用虚拟现实技术使受训者在视觉和听觉上真实体验战场环境、熟悉将作战区域的环境特征。用户通过必要的设备可与虚拟环境中的对象进行交互作用、相互影响,从而产生“沉浸”于等同真实环境的感受和体验。
虚拟战场环境的实现方法可通过相应的三维战场环境图形图像库,包括作战背景、战地场景、各种武器装备和作战人员等。通过背景生成与图像合成创造一种险象环生、几近真实的立体战场环境。使演练者“真正”进入形象逼真的战场。从而可以增强受训者的临场感觉,大大提高训练质量。
2、单兵模拟训练与评判
在该应用系统中导调人员可设置不同的战场背景,给出不同的情况,而受训者则通过立体头盔、数据服、和数据手套或三维鼠标操作传感装置可做出或选择相应的战术动作,输入不同的处置方案,体验不同的作战效果,进而像参加实战一样,锻炼和提高技战术水平、快速反应能力和心理承受力。
与常规的训练方式相比较,虚拟现实训练具有环境逼真,“身临其境”感强、场景多变,训练针对性强和安全经济,可控制性强等特点。如美空军用虚拟现实技术研制的飞行训练模拟器,能产生视觉控制,能处理三维实时交互图形,且有图形以外的声音和触感,不但能以正常方式操纵和控制飞行器,还能处理虚拟现实中飞机以外的各种情况,如气球的威胁、导弹的发射轨迹等。
使受训者体验不同级别的地震,掌握地震来临时逃生的方法。该平台可以体验4-12级的地震,开启按钮,液压系统启动,地面开始晃动,同时通过光电、声像系统模拟地震来临时地光、雷鸣、闪电、刮风等现象,让体验者如身临其境,伴随着平台的启动墙上的画掉下、屋顶灯掉下,体验者要克服恐慌心理,做到正确逃生。不能采取正确的逃生方法。电脑会自动
虚拟自行车系统以虚拟漫游技术为基础,综合运用了传感器技术、DSP控制技术,采用了多线程、非阻塞的数据实时通信技术,并通过立体显示等多通道交互技术实现了人在虚拟环境中的漫游,使参与者在由计算机构造的虚拟场景中获得了如同在真实环境中骑车的体验是把虚拟漫游技术应用于实际的一个有益尝试,应用前景十分广阔。自主浏览:用户可
中国历史上大地震展品按年代展示历史上发生过的大地震1、中国历史上的大地震:中国近代史上强烈的地震、被成功预报的海城大地震,震惊世界的唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震、台湾大地震等。2、世界历史上的大地震:旧金山大地震、洛杉矶大地震、土耳其大地震、意大利波坦察大地震、危地马拉大地震、墨西哥大地震、日本阪神大